选择藤校的夏校并不等于能进这所学校，顶尖夏校在这里，斯坦福榜上有名！

为什么要上夏校？如何规划夏校路径？去哪儿上夏校？这是几乎所有国际化教育道路上的家庭都面临的问题。

那么“到底有没有一种夏校，去了就能进藤校级大学的？”这也是在“去哪儿上夏校群”中最经常被cue到的。

今天，我们就来说说这个类型的夏校，含金量非常高，可以说是夏校中的“爱马仕”。

所谓“真·奢侈品”，最大的特色就是高品质与稀缺性，而我们今天要谈的，以SSP（暑期科学项目）、TASP（泰留瑞德基金会暑期项目）为代表的顶级夏校，同样拥有高门槛、高品质，能有幸参加的孩子的升学走向是“没有哈耶普也有伯克利”。（只是比方，伯克利小哥哥小姐姐们不要放心上哦）

那么，为什么美国藤校级大学特别偏爱这些顶级夏校呢？

据不完全统计能申请到TASP（泰留瑞德基金会暑期项目）、RSI（科学研究项目）及SSP（暑期科学项目）以及其它顶级夏校的申请者，最后90%以上都被麻省理工、加州理工或者哈佛、耶鲁等顶级大学录取。

与此同时，这些顶级夏校的竞争也是异常惨烈。

以SSP为例，该项目面向全球招生。在2017年，超过1000人申请SSP，录取108人，录取率为10.8%，中国身份学生仅2名。

▲在SSP官网中特别标注，来自中国和印度的申请者是可容纳人数的25倍

TASP的难度更大，只有5%左右，堪比哈耶普斯麻的申请难度。2017年，全球共有1800位学生申请TASP，110人获得面试，56人入选，其中仅有2名中国学生。

我们的孩子暑期在家打电动、标化的时候，别人家的孩子已经在探索宇宙了，这就是SSP做的事情，在为期39天的训练中，以三人为一小组，确定一颗小行星的轨道。 

▲SSP（暑期科学项目）

欧几里得算法、二项式系数、高斯整数、多项式……这些内容对于文科生的我来说是晕头转向，而对于热爱数学的孩子来说则是如获珍宝。

以上学生分享摘自海狸学院微信公众号BeaverAcademy

在顶尖夏校是什么样的体验？就像是：

生活大爆炸的Sheldon遇见霍金，

就像武侠弟子走进少林武当,

是用学术感动学术的过程，

不仅为申请顶尖大学增添砝码，

更是十七八岁在学术和成长上的重大提升。

▲俄亥俄州立大学罗斯数学夏令营的花园

为什么选择某个特定学校的夏校并不会直接帮助你进入某所学校，比如参加哈佛大学夏校并不能为你申请哈佛大学加分，而今天我们要讨论的顶尖夏校却真的可以帮助你一只脚迈进藤校门呢？

如果说普通夏校、夏令营是学校教育的延伸和有效补充，顶尖夏令营更像是顶尖大学的预备军。

还是以SSP为例，该项目最开始由麻省理工和加州理工两所学校、机构一起创办，并一直都在支持SSP的运行。甚至，麻省理工、加州理工的招生官还会前往SSP做宣讲会，希望能和感兴趣的学生做面对面的沟通。

对于任何一所大学来讲，学生的学术能力与学术兴趣是首要衡量标准。大学录取的本质是学术录取，而高质量的学术研究更是学术水平的直接体现，这些顶尖夏校中，绝大多数为高选拔的学术项目。

▲TASP（泰留瑞德基金会暑期项目）

判断夏校是否有含金量，主要看它的稀缺性。本月初，耶鲁全球青年学者项 目（YYGS）宣布，2019年夏季项目将拓展两个全新人文类项目：文学、文化与哲学项目，以及创意艺术和媒体项目。YYGS扩招，不少家庭跃跃欲试，想要孩子去鼎鼎大名的YYGS（低年龄段可联想大热的CTY）。

在做决定前，还请各位家长思考，高知名度是否等同于高含金量？

这倒是让人想到著名的李嘉图定律：

同理，想要选择有含金量的夏校，请关注它的稀缺性，而并非知名度。

举个例子，知名的YYGS和不知名的SSHI，哪个更有含金量？

说到YYGS（耶鲁全球青年学者项目Yale Young Global Scholars），想必大家都有所耳闻吧，是指由耶鲁大学主办的，为全球高中生准备的，为期两周的，竞争力极强的领导力发展项目。

起初主要集中在政治、法律与经济学领域，后来随着时代发展，增加了很多 STEM 科目和企业创业项目。2019 年暑期，YYGS 将为大家提供涵盖九个方向的相关课程：政治、法律与经济，国际事务与安全，数学与科学，可持续发展与社会企业家，应用科学与工程，生物与生物医学科学，文学、文化与哲学，创意艺术和媒体，以及YYGS北京-21世纪的亚洲。

YYGS申请难度几何？2016年，共计4532位学生申请该项目，录取1350人，录取率为29.8%。这两年， YYGS已经扩招至2000人左右，中国学生也随之增加，它的含金量也在不断下降。

同样是人文类夏校，SSHI（斯坦福人文学院夏令营Stanford Summer Humanities Institute）就比YYGS的名声小太多，不仅是学生的优秀程度还是未来大学的申请结果来看，都是非常不错的，可以说是含金量很高的夏校。

该暑期项目汇聚了来自世界各地10和11年级具有学术天赋的高中生，项目共计两期，每期持续三周，前两周由斯坦福大学知名教授就某一专题的文学、历史或哲学问题进行密集授课和研习，第三周学生将跟教授，研究生和写作指导员紧密合作撰写研究报告，用他们在前两周所学来回答人文的核心问题。

2019年暑期，SSHI将提供的八个课程包括：哲学（幸福）、历史（革命）、历史（古罗马及其遗产）、历史（杰斐逊时代）、文献（美国想象中的种族认同）、文献（魔幻现实主义）、哲学（生活的艺术）、哲学（邪恶）。

同样是名校教师授课，同样是人文社科类主题，为什么在未来申请美国大学的时候，SSHI会比YYGS更有含金量？关键还是上文所述的稀缺性。

如果某夏校、学校在不断扩招，稀缺性降低，那么含金量也就会随之降低。反观对比美国和中国大学的招生控制，以及美国大学越来越难申的现象，是否我们也该有新的思考呢？

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