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高中阶段发表论文有什么好处? 1. 论文可以证明自己课本之外的学术能力。 2. 论文可以展示自己的研究能力和批判性思维。 3. 论文发表算是独特又有含金量的活动。
01
Questioz
期刊网站:
学术方向:
各类学科都可以投稿
简介:
Questioz在一个专门针对高中生的在线期刊,包括各类学科方向,吸引了很多国家的高中生在此投稿。
从各类高中生期刊制作推广看,Questioz的运营非常成熟,同时配合了Facebook和Twitter账号的宣传,在期刊知名度方面比较高。
02
Curieux Academic Journal
期刊网站:
https://curieuxjournal.wordpress.com/
学术方向:
各类学科都可以投稿
简介:
Curieux创办于2017年,由两个高中生创办,目前已经刊发了3期。
01
The National High School
Journal of Science
期刊网站:
学术方向:
生物、物理、化学、环境、STEM
简介:
NHSJS创办于2010年,主要针对中学生科学类课题,每年发表两刊。刊物内容分两类:一类是原创研究,一类是科学短文。
论文主要由其他高中生审核,并有其他大学教授和本科生作为学术支持提供参考意见。
02
Journal of Emerging Investigators
期刊网站:
https://www.emerginginvestigators.org/
学术方向:
生物、物理
简介:
2011年,哈佛学生Sarah Fankhause带头创办了JEI期刊,并集合了许多大学教授、博士生来帮助高中生完成课题研究以及协助论文写作。
JEI为月刊,从递交论文初稿到论文发表需要经过8周以上的时间。
03
International Journal of
High School Research
期刊网站:
https://ijhighschoolresearch.org/
学术方向:
科学类
简介:
IJHSR是半年刊,由NGO组织Terra Science and Education机构创办,该机构很多的人员同时也是期刊的编辑或审核人员。
01
The Concord Review
期刊网站:
学术方向:
历史学
Concord Review开刊于1987年,是目前世界唯一的针对中学生历史论文方向的季刊,目前已发表118刊,共计1196篇论文。
在The Concord Review上发表过论文的学生,有接近一半的学生被藤校以上的美国名校录取,名副其实的是只要发表成功,一只脚就能踏进常青藤。
01
E=mc2
期刊网站:
http://mazziotti.uchicago.edu/journal/indyjo.html
学术方向:
数学
简介:
专门为高中生设置的数学期刊,由芝加哥大学教授David Mazziotti创办,从2007年起发布年刊。
02
The High School Journal
of Mathematics
期刊网站:
学术方向:
数学
简介:
由高中生Karthik Jetty创办,Karthik本人在ISEF、AMC和物理奥赛中都拿过非常好的成绩。
期刊为半年刊,从现任编辑和过往投稿历史看,有数位中国学生的参与。
03
Mathematical Association of
America
期刊网站:
学术方向:
数学
简介
MAA是美国数学协会的简称,从1970年创刊,主要针对的是本科数学内容。
如果高中生有足够深入和优秀的数学论文,同样可以投稿。
01
Polyphony Lit
期刊网站:
学术方向:
文学
简介:
Polyphony是一家在线期刊平台,成立于2004年,目前已有15000名高中生在网站投稿。
网站同时会在诗歌、小说、创意写作三个方面为投稿者设置奖项,每一位投稿者都会得到反馈。
02
Teen Ink
期刊网站:
学术方向:
文学、艺术
简介:
Teen Ink创办于1989年,在超过25年的时间里,接受了超过55000名青少年投稿,展示自己在文学和艺术方面的作品。
03
AGNI
期刊网站:
学术方向:
文学
简介:
AGNI是波士顿大学旗下的文学杂志,不仅仅只接受高中生投稿,如果能在AGNI上发表自己的作品,代表了比较高的认可。
04
The Louisville Review
期刊网站:
http://www.louisvillereview.org/
学术方向:
文学
简介:
TLR是美国国家级的文学期刊,专门设置了Cornerstone版块,为K-12阶段的学生提供发表诗歌的机会。
05
YARN
期刊网站:
学术方向:
文学
简介
这是专门服务于青少年的文学期刊,以诗歌、短片小说、散文为主。
竞赛网站:
简介:
ISSCY是一项针对全球高中生的研究型写作竞赛,由联合国协会世界联合会(WFUNA),Youtheca USA,对课外活动感兴趣学生的社交平台,以及其他全球性NGO共同主办和赞助。
为了促进世界各地中学生对人文和社会科学的研究,ISSCY邀请年轻思想者将他们的研究论文提交评审委员会审议。
经过著名评委的仔细筛选,可能会给80多位年轻研究人员提供在ISSCY在线杂志上发表他们作品的机会。
本篇文章来源互联网:https://www.163.com/dy/article/GC07MHNM0516TCMB.html
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